1.5. Учитель должен обладать следующими знаниями:
- преподаваемый предмет в рамках требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, включая его историю и место в мировой культуре и науке;
- историю, теорию, закономерности и принципы организации и функционирования образовательных систем, а также роль и место образования в жизни личности и общества;
- основные закономерности возрастного развития, включая стадии и кризисы, процесс социализации личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, возможные отклонения от нормы, а также основы психодиагностики.
